IKM ini akan menjadi salah tonggak penting yang akan mendukung program pemerintah dalam hal pemberdayaan masyarakat dan pembangunan human capital di NTT. IKM merupakan bagian penting dari ikhtiar mengeluarkan NTT dari predikat sebagai propinsi dengan mutu pendidikan yang masih memprihatinkan di Indonesia, bila merujukan pada IPM yang masih rendah.
IKM melalui Satuan Pendidikan yang masuk dalam kategori Sekolah Penggerak dan guru penggerak akan menjadi lokomotif utama dalam mempercepat implementasi kurikulum merdeka ini. Oleh karena butuh perhatian khusus dari pemerintah daerah melalui Dinas Pendidikan agar mampu mendorong sekolah-sekolah dan guru-guru untuk terlibat secara aktif melalui program sekolah penggerak dan guru penggerak. Sebab, dengan adanya keterlibatan sekolah dan guru menjadi sekolah penggerak dan guru penggerak.
Selain mempercepat program implementasi kurikulum merdeka, juga membantu pemberdayaan, pembinaan dan pendampingan satuan pendidikan dan guru yang berdampak pada meningkat kualitas pembelajaran dan pendidikan.